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  • Die Verwendung von QR-Codes in der Kurs-Evaluation

    Im Rahmen der Kurs-Evaluation können TeilnehmerInnen über statische (unpersönliche) und persönliche QR-Codes in der Lehrveranstaltung an der Evaluation teilnehmen. Die TeilehmerInnen scannen mit ihren Smartphones den angezeigten oder ausgedruckten QR-Code und gelangen zum Fragebogen. Auf diesem Wege besteht die Möglichkeit, die Rücklaufquoten zu erhöhen und die Ergebnisse noch während der Lehrveranstaltung zu besprechen. Die Möglichkeiten und das Vorgehen wird in diesem How-To beschrieben.